Situação-Problema (SP)
Fernanda é formada em Educação Física e faz parte do corpo docente de uma importante escola de sua cidade. Ao iniciar um novo ano letivo, a profissional define os conteúdos que serão abordados dividindo suas turmas de acordo com a faixa etária. Desta forma, para alunos e alunas 7 e 10 anos de idade, Fernanda define que vai começar os conteúdos com o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais e que para isso serão realizadas algumas práticas da modalidade de Atletismo. Na reunião dos professores antes do início das aulas, foram apresentados os planos de aula de cada profissional. Assim, ao realizar sua apresentação, Fernanda foi indagada sobre:
• Quais são as habilidades motoras fundamentais?
• Qual a relação destas habilidades com as diferentes fases e estágios do Desenvolvimento Motor?
• Como o Atletismo, considerado como um esporte-base, pode contribuir para o desenvolviment
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Resposta:
habilidade manipulação, habilidade locomotora, habilidade estabilização.
relação desenvolvimento motor utilizado para compreender o desenvolvimento humano e os aspectos relacionados, buscando contribuir para entendimento do desenvolvimento humano.
atletismo e considerado base por sua capacidade de executar movimentos naturais do homen nas suas mais diversas provas, escola deve ser trabalhando com intuito de denvolvimento motor das crianças.
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