Seu objetivo é prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários.A afirmação acima expõe o objetivo do:
Soluções para a tarefa
Atividade Diagnóstica 04 - Políticas Públicas da Educação Básica
1) "universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE" (NICÉSIO, ALMEIDA, CONCEIÇÃO, 2015, p. 149).
Observa-se que a citação se refere à uma meta apresentada no Plano Nacional de Educação. Com base em seus estudos, assinale a alternativa CORRETA que apresenta qual é esta meta:
Fonte: NICÉSIO, G. A. L. ALMEIDA, M. B. CONCEIÇÃO, L. M. Políticas públicas na educação básica. Editora e Distribuidora Educacional S.A. Londrina, 2015.
Alternativas:
a)Meta 2.Alternativa assinalada
b)Meta 5.
c)Meta 7.
d)Meta 4.
e)Meta 12.
2) Analise as afirmações a seguir sobre a Meta 19 do Plano Nacional de Educação:
I. A constituição e fortalecimento da participação estudantil e de pais, por meio de grêmios estudantis e de associação de pais e mestres;
II. A constituição e o fortalecimento de conselhos escolares e conselhos de educação, assegurando a formação de seus conselheiros;
III. A constituição de fóruns temporários de educação, com o intuito específico de coordenar as conferências municipais, estaduais e distrital de educação e efetuar o acompanhamento da execução do PNE e dos seus planos de educação.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I e II.Alternativa assinalada
b)I e III.
c)I, II e III.
d)I, somente.
e)II e III.
3) Analise as afirmações a seguir sobre as estratégias da Meta 13 do Plano Nacional de Educação:
I. Aperfeiçoar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), fortalecendo as ações de avaliação, regulação e supervisão;
II. Induzir processo contínuo de autoavaliação das instituições de educação superior, fortalecendo a participação das comissões próprias de avaliação, bem como a aplicação de instrumentos de avaliação que orientem as dimensões a serem fortalecidas, destacando-se a qualificação e a dedicação do corpo docente;
III. Elevar o padrão de qualidade das universidades, visando à realização de pesquisa institucionalizada de modo articulado a programas de pós-graduação stricto sensu.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)I, II e III.Alternativa assinalada
b)I e II.
c)I e III.
d)I, somente.
e)II e III.
4) Seu objetivo é prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários.
A afirmação acima expõe o objetivo do:
Alternativas:
a)PNLD: Programa Nacional do Livro Didático.Alternativa assinalada
b)PDDE: Programa Dinheiro Direto na Escola.
c)PNBE: Programa Nacional Biblioteca da Escola.
d)PNSE: Programa Nacional de Saúde do Escolar.
e)Proinfância: Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos para a Rede Escolar Pública de Educação Infantil.
1-A,2-A,3-A,4-A
O enunciado se refere a escolha do livro didático e o papel do MEC nessa avaliação, pois a análise pedagógica feita para a escolha dos livros didáticos se mostra importante pois ressalta o conhecimento do guia do programa nacional do livro didático o PNLD.
Deste modo, a tarefa desse programa é junto de educadores e a equipe pedagógica da instituição selecionar adequadamente os livros que serão distribuídos no triênio escolar.
A didática está ligada a pedagogia, onde seu principal foco é a prática do ensino através de estratégias que possibilitem um melhor entendimento do que foi desenvolvido em sala de aula.
Por isso, falar em seu conceito é estar atento a formação de professores, que devem cumprir adequadamente com suas funções e atuar como pilares na formação social.
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