SERA QUE A ESCOLA COMO ESTA ORGANIZADA, ESTIMULA MAIS A SOLIDARIEDADE E A AJUDA MÚTUA, OU O APRENDIZADO DE CADA UM POR SI, DA COMPETIÇÃO E DO INDIVIDUALISMO ?
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A escola foi, tradicionalmente, estabelecida de acordo com um sistema de avaliação classificatória (muitas delas inclusive exigem que o aluno se classifique em uma prova antes de ingressar), de modo que a estrutura colabora mais para o individualismo e a competição que pelo aprendizado em solidariedade, algo que é um reflexo da sociedade.
Os professores, contudo, podem superar este dilema ao propor trabalhos em grupo e tentar fazer com que grupos de estudo sejam criados de modo que os alunos possam preocupar-se mais em aprender e ensinar que com o seu "ranking" escolar.
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