Matemática, perguntado por carolinewiezel, 1 ano atrás

Sendo x + y = 10 e x – y = 2, o valor numérico da expressão x2 – y2 é:

a 96/ b 8/ c 64/ d 18/ e 20

Soluções para a tarefa

Respondido por ddeyah
13
20, pois x^2-y^2=(x+y). (x-y)
Respondido por adjemir
27
Vamos lá.

Veja, Caroline, que está bem fácil.
Tem-se que: sabendo-se que x + y = 10 e que x - y = 2, pede-se o valor numérico da expressão: x² - y²".
 
Note que poderemos resolver a questão por mais de um método.

1º método: basta que saibamos que: x² - y² = (x+y)*(x-y). Assim, teremos:

x² - y² = (x+y)*(x-y) ---- substituindo "x+y" por "10" e "x-y" por "2", teremos:

x² - y² = 10*2
x² - y² = 20 <--- Esta é a resposta. Opção "e".

2º método: resolveremos o sistema e encontraremos os valores de "x' e de "y". Depois, sabendo disso, então é só substituir em "x² - y²".
Bem, para isso, basta que resolvamos o sistema dado, que é formado pelas seguintes funções:

x + y = 10    . (I)
e
x - y = 2      . (II)

Agora faremos o seguinte: somaremos, membro a membro a expressão (I) com a expressão (II). Assim, teremos:

x + y = 10 --- [esta é a expressão (I) normal]
x - y = 2 ----- [esta é a expressão (II) normal]
------------------ somando membro a membro, teremos:
2x + 0 = 12 --- ou apenas:
2x = 12
x = 12/2
x = 6 <--- Este é o valor de "x".

Agora, para encontrar o valor de "y" vamos em quaisquer uma das funções e, em quaisquer uma delas, substituiremos "x" por "6". Vamos na expressão (I), que é esta:

x + y = 10 ----- substituindo "x" por "6", teremos:
6 + y = 10
y = 10 - 6
y = 4 <--- Este é o valor de "y".

Finalmente, vamos ao que está sendo pedido, que é: x² - y². Assim:

x² - y² = 6² - 4²
x² - y² = 36 - 16
x² - y² = 20 <---Veja que a resposta é a mesma. É a dada pela opção "e".

Deu pra entender bem?

OK?
Adjemir.

carolinewiezel: Deu sim muito obrigada eu queria a explicação mesmo pra entender algumas duvidas e fazer outros exercicios nao so as respostas .Grata
adjemir: Disponha e sucesso nos seus estudos.
adjemir: Continuando..... E o mais importante é que você quer é entender mesmo como se resolvem questões da espécie, numa patente demonstração de que você quer mesmo aprender (e não apenas decorar um pretenso "dever de casa" pra entregar ao professor, valendo alguma nota). Parabéns, Caroline. Um abraço. Adjemir.
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