Sempre que nos deparamos com essas várias formas de grafar um “PORQUÊ” nos perguntamos: Junto ou separado? Com acento ou sem acento? No material didático, você estudou sobre isso.
Assinale a alternativa cuja oração atende às regras da Gramática Normativa em relação ao uso dos porquês:
A)
Eduardo, você não estudou para a prova. Por que?
B)
Eu queria saber o motivo porque Eduardo não estudou para a prova.
C)
Eduardo não estudou para a prova por que estava doente.
D)
Porque você não estudou para a prova, Eduardo?
E)
O porquê do Eduardo não ter estudado para a prova, só ele sabe.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Item E.
Explicação:
Analisemos cada item:
a) Errado. Forma correta: Eduardo, você não estudou para a prova. Por quê? (Usa-se "por quê" em perguntas de maneira isolada.)
b) Errado. Eu queria saber o motivo por que Eduardo não estudou para a prova. (Por que = sinônimo de pelo qual.)
c) Errado. Eduardo não estudou para a prova porque estava doente. (Usa-se porque em respostas, como sinônimo de pois.)
d) Errado. Por que você não estudou para a prova, Eduardo? (Usa-se "por que" no início de perguntas.)
e) Correto.
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