Selecione a característica que faz parte do protocolo standard:
Intervenções centradas na resolução de dificuldades específicas de cada turma ou escola, planeadas de acordo com as necessidades e em função dos recursos existentes.
Requer domínio de inúmeras práticas de intervenção e um extenso e cuidado planeamento.
Intervenção padronizada, igual para todas as crianças da escola, recebendo intervenção de Nível 1, Nível 2 ou Nível 3.
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Resposta:
Letra (C).
Intervenção padronizada, igual para todas as crianças da escola, recebendo
intervenção de Nível 1, Nível 2 ou Nível 3.
Explicação:
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