Pedagogia, perguntado por paticaetanodalbem, 7 meses atrás

Selecione a alternativa correta:

A monitorização contínua do progresso de cada aluno foca-se em responder a uma única questão: a instrução é adequada? é/será adequada quando a maioria dos alunos responde á instrução, caso contrário, a instrução não é adequada e requer mudanças.

O nível de rendimento requer uma avaliação intrasujeito e permite-nos perceber se o aluno apresenta uma resposta inadequada (e.g. percentil entre 10 e 50) ou adequada (e.g. percentil superior a 50) á instrução. O ratio de crescimento requer uma avaliação intersujeito sendo este nulo ou limitado quando a resposta é inadequada.

Uma vez que as monitorizações têm que se repetir ao longo do ano letivo, é importante criarmos diferentes formas para que os resultados obtidos não sejam enviesados pela familiaridade dos conteúdos e possam expressar de forma fiel a evolução dos alunos.

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Respondido por simonia2202741
67

Resposta:

Uma vez que as monitorizações têm que se repetir ao longo do ano letivo, é importante criarmos diferentes formas para que os resultados obtidos não sejam enviesados pela familiaridade dos conteúdos e possam expressar de forma fiel a evolução dos alunos.

Explicação:


rozicosta: Concordo, a correta e: Uma vez que as monitorizações têm que se repetir ao longo do ano letivo, é
importante criarmos diferentes formas para que os resultados obtidos não
sejam enviesados pela familiaridade dos conteúdos e possam expressar de
forma fiel a evolução dos alunos.
Respondido por heloisagoncalves745
32

Uma vez que as monitorizações têm que se repetir ao longo do ano letivo, é importante criarmos diferentes formas para que os resultados obtidos não sejam enviesados pela familiaridade dos conteúdos e possam expressar de forma fiel a evolução dos alunos. Desse modo, a alternativa correta é a letra C.

Este trecho trata-se sobre a avaliação contínua, que é um método de avaliação onde o aluno é avaliado durante todo o processo de ensino aprendizagem. Em outras palavras, a avaliação não ocorre de forma pontual, no final um bimestre por meio de provas bimestrais.

Tudo o que o aluno faz até que se fechem as notas de um período, é levado em conta, e é importante.

Neste método avaliativo, o professor é atento e observa:

  • O desenvolvimento do aluno
  • Tudo o que é aprendido por ele através das atividades promovidas
  • Suas atitudes
  • Participação
  • Interesse
  • Comunicação oral e escrita
  • Sua exposição de ideias

Neste método avaliativo, a prova em si não é descartada. Ela é utilizada em conjunto com outras atividades avaliativas, como:

  • Jogos em grupo
  • Simpósios
  • Apresentações artísticas e acadêmicas
  • Produções textuais
  • Etc

Além disso, pode ocorrer muitas vezes a auto-avaliação, onde o próprio aluno avaliará o seu desempenho. Este é um meio interessante de avaliação, onde será observado o senso crítico do estudante, que se utilizará da honestidade para expressar o que realmente aprendeu.

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Bons estudos!

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