Question

Segundo Young (2007), há conhecimentos que são mais importantes que outros, desenvolvidos nas escolas. Assim, existem dois tipos de conhecimento: curricular e não escolar. Young (2007, p. 1294) afirma que "existe algo no conhecimento escolar ou curricular que possibilita a aquisição de alguns tipos de conhecimento". Sobre as características do conhecimento curricular e do não escolar, analise as sentenças a seguir:

I- Conhecimento não escolar depende do contexto que o indivíduo se encontra inserido, refletindo sobre as resoluções de problemas cotidianos.
II- O conhecimento escolar nos estudos de Young recebe a denominação de conhecimento poderoso.
III- O conhecimento escolar depende do contexto vivenciado pelos alunos, valorizando exclusivamente suas experiências.
IV- Espera-se que na escola os alunos aprendam o conhecimento poderoso, não sendo oferecido em suas famílias.

Answer 1

Resposta:

Olá!

Acerca as características do conhecimento curricular e do não escolar, podemos compreender que este depende do contexto em que o indivíduo está inserido, refletindo esse contexto nas decisões que toma no dia a dia e na sua vida.

Além disso, podemos podemos afirmar que este depende amplamente das experiência que vive o aluno, sendo assim de extremo impacto para o mesmo. Logo, podemos afirmar que a alternativa correta é a letra c) As sentenças I, II e III estão corretas.  

Answer 2

Resposta:

c) As sentenças I, II e IVestão corretas.

Explicação:

RESPONDI NO AVA E ACERTEI