Question

Segundo Vygotsky (1997), as crianças com deficiência constituem um grupo heterogêneo entre si, sendo necessário estarmos atentos às singularidades de cada sujeito, com dois enfoques: as leis comuns do desenvolvimento infantil e as peculiaridades referentes à criança com deficiência/transtornos. O autor ainda complementa esclarecendo que a deficiência/transtornos não deve ser compreendida somente como primária (biológica), mas, principalmente, como secundária (social). FONTE: VYGOTSKY, L. S. Fundamentos de defectología. Madrid: Machado Grupo de Distribuición, 1997. Mediante o exposto, analise as sentenças a seguir: I - A deficiência secundária não é um processo espontâneo; ela ocorre por meio da mediação do outro, no processo de aprendizagem. II - A deficiência secundária pode causar o desenvolvimento incompleto das funções psicológicas elementares. III - A deficiência secundária é produzida pela ausência de interações estabelecidas com a criança. IV -.

Answer 1

Resposta:

somente a - III  está correta.

Explicação:

Realmente conforme o comentário de Vigotsky em L. S. Fundamentos de defectologia, pude constatar a veracidade desta resposta.