Question

Segundo Valente (2005), o conhecimento é o que cada indivíduo constrói como produto do processamento, da interpretação e da compreensão da informação. É o significado que atribuímos e representamos em nossa mente sobre a nossa realidade.

Diante dessa afirmação, podemos dizer que é papel do(a) educador(a):
Selecione uma alternativa:
a)

Saber intervir no processo de aprendizagem do estudante para que ele seja capaz de transformar as informações (transmitidas e/ou pesquisadas) em conhecimento.
b)

Estabelecer uma prática baseada no movimento articulado entre a transmissão de informação e a construção de conhecimento.
c)

Criar ambientes de aprendizagem para que o aluno possa interagir com uma variedade de situações e problemas.
d)

Focar sua prática na transmissão de informação, possibilitando que o aluno construa seu conhecimento.
e)

Apresentar aos alunos situações-problema, projetos e/ou outras atividades que envolvam ações reflexivas.

Answer 1

Saber intervir no processo de aprendizagem do estudante para que ele seja capaz de transformar as informações (transmitidas e/ou pesquisadas) em conhecimento.

Answer 2

Resposta (Verificada pelo AVA):

Saber intervir no processo de aprendizagem do estudante para que ele seja capaz de transformar as informações (transmitidas e/ou pesquisadas) em conhecimento.

Explicação:

O paradigma educacional de que o professor passava um conteúdo para o aluno e ele deveria decorar tudo aquilo já não existe mais. A forma mais eficiente é estimular o aluno para que ele possa ter um pensamento crítico a fim de transformar as informações em conhecimento prático.