Segundo Signorini (2018), “os indicadores educacionais são demonstrados por meio de valores relativos, como: índices, coeficientes e taxas. Apesar de serem utilizados como sendo sinônimos, estes indicadores possuem algumas diferenças”.
SIGNORINI, M. B. Estatística Aplicada à Educação Básica. Maringá: Unicesumar, 2018.
Sobre isso, relacione os elementos da primeira coluna com as suas respectivas definições:
(1) Taxas ( ) Comparação entre duas grandezas independentes, ou seja, grandezas de diferente espécie ou natureza.
(2) Índices ( ) Valores multiplicados por uma potência de 10 (10, 100, 1000,...).
(3) Coeficientes ( ) Comparação entre duas grandezas de mesma espécie onde uma está contida na outra.
A sequência correta desta classificação é:
Alternativa 1:2, 1, 3.Alternativa 2:1, 2, 3.Alternativa 3:3, 2, 1.Alternativa 4:1, 3, 2.Alternativa 5:3, 1, 2.
Soluções para a tarefa
Um coeficiente é uma relação entre dois valores da mesma espécie, sendo que uma é parte da outra, por exemplo um grupo de 100 objetos, dos quais 40 possuem a característica x e 60 a característica y.
A taxa é um coeficiente (o conceito exposto acima) multiplicados por uma razão (de 10, 100, 1.000, etc), de modo que é uma forma de aplicar o conceito de coeficiente, que por si só apenas define coisas, em um uso prático, permitindo descobrir relações entre eventos.
Um índice, por sua vez, permite a comparação entre duas coisas totalmente diferentes, de modo que permite a análise por um conceito "neutro" de dois objetos, visando compará-los não diretamente, mas indiretamente.
A ordem correta é, assim, 2, 1, 3, alternativa A.
Alternativa 1: 2, 1, 3.