Segundo Porto, Ramos e Goulart (2009), com a globalização, o advento da internet e o avanço científico e tecnológico, a necessidade de repensar as relações professor-aluno-objeto do conhecimento é uma constante. Isso NÃO significa:
a. favorecer a construção da autonomia e da autodisciplina;
b. inserir temas pertinentes à realidade dos alunos;
c. desenvolver um trabalho interdisciplinar, a partir de projetos;
d. fazer articulações entre os diferentes conteúdos da área de Ciências com outras áreas do conhecimento;
e. trabalhar com projetos como na década de 1960.
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d. fazer articulações entre os diferentes conteúdos da área de Ciências com outras áreas do conhecimento;
Letra e. trabalhar com projetos como na década de 1960
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