Question

Segundo Pierre Levy, “[...] as novas tecnologias da comunicação e da informação transformam o conceito de conhecimento. O adquirir de competências torna-se um processo contínuo e múltiplo, em suas fontes, em suas vias de acesso, em suas formas. [...] Nessa perspectiva, a tecnologia sempre esteve presente nos contextos educacionais, seja pelo uso do quadro-negro, do livro didático ou da televisão.
I. Por mais versátil que as ferramentas tecnológicas possam parecer à primeira vista, é preciso algo mais para que se produzam ganhos significativos nos processos educacionais contando com tais recursos.
II. Quando se fala em tecnologia educacional, o que está em jogo são atividades que envolvam computadores e softwares, ou seja, a informática auxiliando o processo de ensino-aprendizagem em ambientes de aprendizagem.
III. A experiência de implantação do uso da tecnologia em escolas mostra que não basta ter computadores em salas de aula ou laboratórios, internet, softwares, projetores multimídia, livros, apostilas se esses recursos não forem utilizados para produzir conhecimento.

Assinale a alternativa correta:

Answer 1

 a resposta certa é :|||.