segundo Piaget O Elo que liga todas as características específicas da lógica infantil e o egocentrismo do pensamento das crianças ela reporta todas as outras características que descobriu quais sejam Realismo intelectual o sincretismo e a dificuldade de compreender as relações a este traço nuclear e descreve o egocentrismo como ocupado uma posição intermédia genética estrutural e funcionalmente entre o pensamento artístico e o pensamento orientado.
Com base no texto a respeito da teoria sobre a linguagem e o pensamento da crianca para piajeto pensamentovorientado
A - e subconsiencia isto e os objetivos que prossegue e os problemas que poe a si proprio nao se encontram presentes na consiencia nem adaptafos a realidade externa antes esses pensamentos cria para si proprio uma realidade de imaginacao ou sonhos . Tende a nao estabelecer verdades mas a recompensar desejos e permanecer estrtamente individual e incominicavel.
B- das criancas é indivi
Soluções para a tarefa
Olá!
Você esqueceu de completar a pergunta mas posso te ajudar.
A alternativa C está correta.
Piaget utiliza dessas três fases para definir parte dos processos de desenvolvimento da criança o que se relaciona com o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.
Deste modo, a postura distorcida na fase adulta, pode estar correlacionada com o fato do indivíduo estar condicionado ao seu desenvolvimento genético como uma característica que se desenvolve ao longo da vida, onde com o avançar da idade ela passará por diferentes processos de evolução, e, quando não cumprido de maneira correta, prejudicará os próximos níveis.
Até mais!
Resposta:
é consciente, isto é, prossegue objetivos presentes no espírito de quem pensa. É inteligente, isto é, encontra-se adaptado à realidade e esforça-se por influenciá-la. É suscetível de verdade e erro e pode ser comunicado através da linguagem. É social e, à medida que se desenvolve, vai sendo progressivamente influenciado pelas leis da experiência e da lógica.
Explicação: