Question

Segundo Perrenoud (1999, p. 90), “[...] a avaliação formativa pode ser entendida como prática de avaliação contínua e tem a intenção de melhorar as aprendizagens em curso”. Cuidado para não confundir avaliação contínua com exames aplicados repetidas vezes durante um curso. Desse modo, entende-se a avaliação formativa como a “[...] regulação direta dos processos de aprendizagem, que passa por uma intervenção nos funcionamentos intelectuais do aluno centrado em uma tarefa”. Em relação à avaliação formativa, analise as afirmações a seguir:

I. Preocupa-se com os resultados referentes à aprendizagem.

II. Busca detectar dificuldades para que o professor possa planejar suas ações e alcançar seus objetivos.

III. Tem como função básica a classificação dos alunos.

IV. É um ponto para avaliar a prática do professor.

V. É a avaliação realizada no início do ano com os alunos para sondar seus conhecimentos.

Em relação à avaliação formativa, marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s):
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. III, apenas.
c. II e IV, apenas.
d. II, apenas.
e. I e V, apenas.

A resposta correta é:
II e IV, apenas.

Answer 1

Resposta:

Letra C

II e IV, apenas.

Explicação:

A resposta correta é:

II e IV, apenas.

Answer 2

A resposta é a letra C