Question

Segundo Perrenoud (1997) apud André (1999), a pedagogia das diferenças requer uma avaliação formativa, ou seja, uma avaliação que:

I. Possui um sentido educativo, na medida em que fornece elementos para o aluno monitorar a própria aprendizagem e o mestre calibrar o ensino.
II. É a principal fonte de informação para o desenvolvimento de uma pedagogia diferenciada, sendo utilizada ao longo do ano escolar.
III. Será efetiva se ajudar a esboçar um plano de ação.
IV. Privilegia testes e provas, tendo em vista a medida da aprendizagem dos alunos, para classificá-los entre fortes, fracos e médios.

Diante disso, podemos afirmar que estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I, II e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. II e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I e II, apenas.

Answer 1

Resposta:

A

Explicação:

os diários dos alunos são aprendizagem para eles,  mas também de  informações para que o professor avalie cada  um dos seus alunos e  reflita  sobre o seu  ensino.  

Answer 2

Resposta:

Resposta correta C .

Explicação:

testes e provas são privilegiados por avaliações que visam medir o quanto se aprendeu a partir dos objetivos do professor, sem necessariamente utilizar estes instrumentos para rever um processo de ensino-aprendizagem