Segundo Paulo Freire, é fundamental que tanto o gestor quanto o professor pratiquem o humanismo em suas relações para que os conflitos sejam resolvidos de maneira produtiva e colaborativa. Somado a essa intenção, vem da psicologia o exemplo do comportamento assertivo nessas situações, e que consiste em: Escolha uma: a. agradar uns aos outros, evitando o conflito e o rompimento de amizades ou a perda da confiança para futuras parcerias. b. defender os direitos pela expressão de pensamentos, opiniões e sentimentos de forma veemente e inapropriada caso seja necessário. c. apagar o direito à opinião, não expressando os pensamentos e sentimentos de forma clara, procurando obedecer orientações dos superiores. d. manter boa comunicação, respeitar e ser respeitado, especialmente em situações de conflito, criando espaço para uma solução que considere necessidades e direitos de todos.
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d. manter boa comunicação, respeitar e ser respeitado, especialmente em situações de conflito, criando espaço para uma solução que considere necessidades e direitos de todos.
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d. manter boa comunicação, respeitar e ser respeitado, especialmente em situações de conflito, criando espaço para uma solução que considere necessidades e direitos de todos.
Paulo Freire, considerado um dos maiores educadores da educação brasileira, e criador da tendência pedagógica libertadora, era extremamente a favor da capacitação dos indivíduos no que tange ao equilíbrio das relações interpessoais.
Através da efetivação destes processos, os indivíduos poderiam ter a educação como forma de emancipação e transformação social.
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