Question

Segundo os PCNs de Arte, na pedagogia tecnicista:
A. a arte, nas escolas, passou a ser entendida como mera proposição de atividades artísticas, muitas vezes
desconectadas de um projeto coletivo de educação escolar.
B. os professores deveriam atender a algumas linguagens artísticas (mesmo aquelas para as quais não se
formaram) com um sentido de prática polivalente.
C. Os professores investiram na capacitação e aprimoramento profissional.
D. A tendência desenvolveu-se nas décadas de 70 e 80.
E. As escolas brasileiras de Ensino Médio apresentaram amplas práticas e metodologia renovada principalmente
para o ensino de música, artes visuais/plásticas, dança, teatro; enfim, de conhecimento da arte propriamente
dita.

Answer 1

A alternativa D está correta.

A tendencia tecnicista, tinha como principal objetivo a execução do conteúdo apresentado de forma elaborada e sem vínculos com o contexto social, para ser mais exato, ela se difere da escola tradicional por seus métodos e não é inclusiva como a escola nova.

Além disso, vale ressaltar que essa tendência surgiu durante a década de 1970, com o intuito de ampliar o modelo empresarial no sistema de educação.

Por fim, a base teórica da escola liberal tecnicista, pode ser entendida através da atuação do profissional no aperfeiçoamento da ordem social, articulando-se diretamente com o sistema produtivo.