Segundo o paradigma educacional tradicional podemos afirmar que ninguém ensina ninguém.
PORQUE
O aprender é sempre um processo e é uma aventura interior e pessoal.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições falsas.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
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As duas são falsas porque o paradigma tradicional observa a aprendizagem como um processo mecânico e centralizado na figura do professor. O aluno é um mero receptor de informações.
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