Segundo o historiador Marc Bloch, "a História é a ciência do homem no tempo", sendo assim, seu ensino não pode ser estanque; pelo contrário, deve acompanhar a efervescência do mundo e auxiliar na reflexão sobre a situação atual da educação no Brasil. Segundo concepções atuais, o ensino de História deve procurar: I) Estabelecer as relações entre o presente e o passado. II) Analisar a participação da sociedade na política. III) Ressaltar as datas, os fatos e as ações dos “grandes homens”.
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Estabelecer as relações entre o presente e o passado
Anailop4:
I e II
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