Segundo Mill et al. (2010, p 25):
I polidocência, constituida por uma equipe de educadores assessores que - juntos, porém não na
mesma proporção - mobilizam os saberes de um professor: os conhecimentos específicos da disciplina; os
saberes didático-pedagógicos do exercicio docente, tanto para organizar os conhecimentos da disciplina
nos materiais didáticos quanto para acompanhar os estudantes; e os saberes técnicos, para manuseio dos
artefatos e tecnologias processuais, para promover a aprendizagem de conhecimentos dos estudantes.
Analise as asserções a seguir:
Polidocência tem, em sua essência, a ideia de muitos
PORQUE
II. Carrega a ideia de pluralidade e multiplicidade, a fim de promover o ensino e aprendizagem dos alunos.
A respeito dessas asserções assinale a alternativa correta:
Soluções para a tarefa
Resposta:
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a ll é uma justificativa correta da l
Explicação:
A alternativa correta a respeito das asserções sobre a polidocência é a letra А) Tanto a l asserção quanto a ll são proposições falsas.
A seguir, analisaremos cada uma das afirmativas apresentadas no enunciado a fim de conferir a sua veracidade:
I - A primeira afirmativa é FALSA, uma vez que a polidocência se caracteriza pelo trabalho de maneira conjunta por parte de vários profissionais que estão voltados ao processo de ensino, e não de aprendizagem.
II - A segunda afirmativa é FALSA, dado que a polidocência faz referência às diferentes competências e atribuições sob a responsabilidade de vários profissionais, e não de apenas um.
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