Question

Segundo Méndez (2002) quando avaliamos para conhecer estamos preocupados com o processo formativo dos sujeitos que participam do processo avaliativo, tanto dos que aprendem como dos que ensinam. Conforme o autor a avaliação pode ser compreendida como a.
Instrumento de mensuração da aprendizagem;
b.
Um processo que prioriza somente o saber do educando;
c.
Instrumento no qual que o professor considere não somente os resultados, mas todo o processo vivenciado pelos sujeitos;
d.
Etapa final do processo de aprendizagem;
e.
Instrumento para identificar os erros dos alunos e controlar o processo de aprendizagem.

Answer 1

Olá!

O processo avaliativo compreende um importante instrumento pedagógico de análise dos saberes e da didática exercida pelo docente, representando um elemento crucial para a avaliação de ambas as partes.

Dessa forma, o docente é capaz de nivelar e verificar as potencialidades dos alunos, ao mesmo tempo que a avaliação permite explorar melhores abordagens pedagógicas, que desenvolvam melhores experiências aos individuos.

Resposta, c. Instrumento no qual que o professor considere não somente os resultados, mas todo o processo vivenciado pelos sujeitos;

Answer 2

Resposta:

.Instrumento no qual o professor considera não somente os resultados, mas todo o processo vivenciado  pelos sujeitos.

Explicação: