Segundo MEISTER (1999), quando as organizações decidem criar e implementar seus próprios espaços educacionais, tais como Universidades Corporativas, precisam ter clareza sobre alguns pressupostos:
Objetivo Principal
Foco no Aprendizado
Ênfase dos Programas
Resultado
( ) Aumentar a competitividade empresarial, e não apenas o aumento de habilidades individuais.
( ) Privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, e não apenas o conhecimento individual.
( ) Desenvolver as competências críticas do negócio, em vez de habilidades individuais.
( ) Conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das competências críticas empresariais.
Assinale a alternativa que reúne a correspondência correta entre os itens e colunas:
a.
A-III; B-IV; C-II; D-I
b.
A-III; B-I; C-IV; D-II
c.
A-II; B-III; C-IV; D-I
d.
A-I; B-II; C-IV; D-III
e.
A-III; B-II; C-IV; D-I
ligiapgomes81:
Resposta correta A-III; B-II; C-IV; D-I
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Resposta:
Resposta correta: E
A-III; B-II; C-IV; D-I
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O foco do aprendizado deve ser articulado lado a lado com as competências, ou seja, para que ele seja efetivo, é importante que exista um objetivo principal, e, o ênfase dos programas, chegando em um resultado positivo. Alternativa E.
Como os programas educacionais devem atuar?
Tendo o gestor em mente que a duração das políticas deve ser em longo prazo, e, em cada mandato, um gestor eleito poderá realizar mudanças desde que sejam aprovadas. Porém, algumas metas e modalidades como programas são de médio e longo prazo, principalmente no campo da educação.
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Anexos:
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