Segundo Luckesi (1991), as diferentes tendências teóricas sobre as quais a pedagogia se apoia, revelam, na prática do cotidiano escolar, características que se referem não só às metodologias de ensino, avaliação e aprendizagem do aluno, como também, a visão de homem, escola e sociedade inerentes a esse processo. A respeito das tendências transformadora, reprodutivista e redentora, analise os itens a seguir.
Soluções para a tarefa
II, somente.
As opções são:
I Segundo a tendência transformadora, a educação tem poderes quase absolutos sobre a sociedade. Nessa perspectiva, a educação é, por si só, autossuficiente e capaz de promover as transformações sociais necessárias.
II Segundo a tendência reprodutivista, a escola desempenha a função de ensinar o "saber fazer" e o "saber comportar-se". Nessa perspectiva, não há o compromisso com a reflexão crítica.
III Segundo a tendência redentora, a educação é o instrumento de transformação da sociedade. Nessa perspectiva, propõe-se a formação de um sujeito capaz de construir sua própria história e transformar a sociedade.
A escola possui várias funções, seu maior compromisso é de fazer com que os alunos compreendam as suas suas realidades e dessa mesma forma tenham um saber a respeito das ciências e do saber crítico.
Dentro do reprodutivismo vemos que a maior importância é dada ao fazer, ou seja, a reprodução do conhecimento que é lhes passado, sem interesse nas ideias críticas e no pensamento questionador, que forma o caráter de cada um.