Segundo Libâneo (2015), direção e coordenação são funções típicas dos profissionais que respondem por uma área ou setor da escola, tanto no âmbito administrativo quanto no âmbito pedagógico. Dessa forma, dirigir e coordenar são tarefas que canalizam o esforço coletivo das pessoas para os objetivos e metas estabelecidos. Nesse sentido, exercer as funções de direção e coordenação pedagógica depende de alguns fatores, tais como: Alternativas: a) autonomia, formação adequada, autoritarismo e capacidade de decisão. b) disciplina, formação adequada, autonomia e capacidade de decisão. c) curso superior, burocratização, pró atividade, didática. d) didática, autonomia, capacidade de decisão e autoritarismo. e) organização, autoritarismo, capacidade de decisão e formação adequada.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Disciplina, formação adequada, autonomia e capacidade de decisão.
Explicação:
Todas as alternativas que incluem "Autoritarismo", estão erradas. - Corrigido pelo Ava
A alternativa correta está em: Disciplina, formação adequada, autonomia e capacidade de decisão.
Para Libâneo a didática é fundamental para o processo de aprendizagem, visto que o educador assume o papel de facilitador do conhecimento, utilizando uma série de métodos e formas para incluir o aluno no processo de ensino, este que é o pilar central na absorção do que é apresentado.
Além disso, o educador deve estar ligado ao processo didático dentro e fora do campo escolar, já que o conceito básico de didática se refere ao ensino e a transmissão do conhecimento, usado em prol da formação do indivíduo enquanto ser social.