Filosofia, perguntado por canducci, 9 meses atrás

Segundo Hoffman (2010), a avaliação não deve reproduzir o modelo "transmitir-verificar-registrar", pelo contrário deve expressar-se em ações como: contribuir, elucidar, favorecer a troca de ideias entre alunos e com eles.
Sobre a avaliação, considere as proposições.
I. O acompanhamento pedagógico tem impacto direto no modo como o professor avalia os alunos.
II. Avaliar significa apenas atribuir notas, ou seja, a classificação é mais fidedigna que os registros de acompanhamento.
III. O acompanhamento pedagógico significa muito mais do que documentar produções e registrar as notas que os alunos obtiveram.
IV. Avaliar não significa apenas atribuir uma nota, é um processo que não deve nem privilegiar alguns com notas mais altas e nem desmerecer ou punir outros com notas mais baixas.
São corretas.
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Alternativas:
• a) I, II, III e IV.
• b) I e IV apenas.
• c) I, III e IV.
• d) II apenas.
• e) I e III apenas.

Soluções para a tarefa

Respondido por patriciadourado
1

Resposta:

4 - b

Explicação:

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