Segundo Gowdak e Martins (2002), dentro da nova proposta curricular, a interdisciplinaridade promove a integração dos diferentes conhecimentos, propiciando condições para uma:
aprendizagem conservadora, que aumente o distanciamento entre os conteúdos programáticos e a experiência dos alunos.
nova aprendizagem, que aumente o distanciamento entre os conteúdos programáticos e a experiência dos alunos.
nova aprendizagem, mais motivadora, que diminua o distanciamento entre os conteúdos programáticos e a experiência dos alunos.
nova aprendizagem, que aumente exclusivamente o distanciamento entre os conteúdos programáticos e a experiência de alunos na Educação de Jovens e Adultos.
aprendizagem conservadora, que não considera a relevância dos conteúdos programáticos e a experiência dos alunos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
27
nova aprendizagem, mais motivadora, que diminua o distanciamento entre os conteúdos programáticos e a experiência dos alunos
Perguntas interessantes
Química,
8 meses atrás
Biologia,
8 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Física,
1 ano atrás
História,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Geografia,
1 ano atrás