Segundo Gouveia (2006), os modelos mais adotados na educação mostram tendências tradicionais e progressistas, significando que os mais diversos âmbitos da nossa educação acabam mesclando padrões de educação presencial e a distância. Assim, leia as seguintes descrições:
I Modelo educacional desenvolvido na década de 1970, que preconizava o uso do rádio e da televisão aliado ao material impresso.
II Utilizava avaliações econômicas e sociais para possibilitar a aprendizagem virtual e presencial.
III Material impresso que se desenvolveu por meio de abordagens típicas para a informática educativa.
IV Modelo que combina rádio, televisão e a mediação do professor.
Tratam-se, RESPECTIVAMENTE, dos modelos
a. de educação por correspondência, de educação a distância em grupos, multimídia e híbrido.
b. multimídia, híbrido, de educação por correspondência e de sociedade em rede.
c. de educação por correspondência, de sociedade industrial, multimídia e híbrido.
d. de cursinho para exame, de educação a distância, de rede e híbrido.
e. híbrido, de rede, de educação por correspondência e multimídia.
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Resposta:
b. multimídia, híbrido, de educação por correspondência e de sociedade em rede.
Explicação:
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