SEGUNDO ESTUDOS REALIZADOS, TODAS AS ALTERNATIVAS ABAIXO SOBRE A RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A QUALIDADE DE VIDA ESTÃO CORRETAS, EXCETO? * 1 ponto A QUALIDADE DE VIDA É UM DOS PRINCIPAIS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, POIS QUANTO MAIS CEDO ESSA QUESTÃO FOR TRATADA, MAIS HÁBITOS SAUDÁVEIS ESSA CRIANÇA TERÁ. O PAPEL DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA É O DE DAR SIGNIFICADO ÀS PRÁTICAS CORPORAIS LEVANDO O ALUNO A PENSAR NELAS COMO UMA FERRAMENTA PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA. DEVE SE DESENVOLVER COMPETÊNCIAS QUE ESTIMULEM UM ESTILO DE VIDA ATIVO E SAUDÁVEL, SEJA PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES FÍSICAS OU PELA REFLEXÃO SOBRE HÁBITOS CORRIQUEIROS COMO SUBSTITUIR O ELEVADOR PELA ESCADA DE ACORDO COM SUAS POSSIBILIDADES. O PAPEL DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA É O DE DAR SIGNIFICADO ÀS PRÁTICAS CORPORAIS LEVANDO O ALUNO A PENSAR NELAS COMO A ÚNICA FERRAMENTA PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA. A QUALIDADE DE VIDA DEVE SER UM DOS PRINCIPAIS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, POIS ASSIM A EDUCAÇÃO FÍSICA SE VOLTA PARA A VIDA CONCRETA DOS ALUNOS
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O PAPEL DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA É O DE DAR SIGNIFICADO ÀS PRÁTICAS CORPORAIS LEVANDO O ALUNO A PENSAR NELAS COMO A ÚNICA FERRAMENTA PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA. A
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