segundo estudos da história da Educação Especial a partir do século 20 em meio as guerras as pessoas com deficiências puderam se livrar da percepção de invalidez e serem vistas como como pessoas úteis ao trabalho essa nova concepção proporcionou o surgimento de classes especiais em escolas regulares centros de reabilitação es para deficiências diversas Qual foi a razão para esse novo movimento ocorrer marque a alternativa que corresponde corretamente a questão
Soluções para a tarefa
Resposta:
c) Da escassez de mão de obra qualificada, com a necessidade de educar e desenvolver, de maneira a construir a autonomia e as competências das pessoas com deficiência, avaliando-as como aptas ou inaptas.
RESPOSTA CORRETA
Na época situada, foi apenas frente à necessidade de mão de obra que se começou a pensar na qualificação e no desenvolvimento de pessoas com deficiência.
A base para o projeto escolar trabalhar com a autonomia do indivíduo se deu após os movimentos de reconceituação da prática escolar, contribuindo para um olhar ampliado, não apenas do trabalho educacional especial, mas para os programas, como o Atendimento Educacional Especializado. Alternativa C.
Como podemos explicar a educação especial?
A educação inclusiva tem como objetivo a organização do atendimento educacional especializado, com o intuito de criar instituições que promovam o aceso ao aprendizado e inclusão das crianças como fundamentais para a normalidade da prática de formação dos estudantes com dificuldades de aprendizado devido a alguma patologia especial.
Mais sobre a inclusão social:
https://brainly.com.br/tarefa/15085159
#SPJ5
As alternativas:
a) Pela ampliação do olhar de educadores que passaram a perceber que crianças e jovens com deficiências também eram capazes de aprender e se desenvolver.
b) Por um movimento das pessoas com deficiência que desejavam trabalhar.
c) Da escassez de mão de obra qualificada, com a necessidade de educar e desenvolver, de maneira a construir a autonomia e as competências das pessoas com deficiência, avaliando-as como aptas ou inaptas.
d) Em função da carência de mão de obra para atuar nas guerras e frente à percepção de que todas as pessoas com deficiência poderiam se tornar aptas ao trabalho.
e) Não havia motivos, o movimento ocorreu para proporcionar novas oportunidades às pessoas com deficiência.
