Segundo Emília Ferreiro, “aprende a ler lendo e a escrever escrevendo.”
Portanto, a leitura é um passaporte para a entrada na cultura escrita. Percebe-se, ainda, que a leitura e a escrita podem caminhar juntas. Cabe a escola proporcionar às crianças situações de leitura e de escrita.
Nessa perspectiva, elabore um breve texto apresentado algumas práticas pedagógicas de leitura e de escrita que estimulem o desenvolvimento da criança.
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Pode-se citar a leitura coletiva como uma importante prática que estimula o prazer das crianças neste processo, ao mesmo tempo em que estimula o desenvolvimento cognitivo e intelectual.
Dessa foram, estas atividades são essenciais para as primeiras trocas de experiências e valores entre as crianças, assim como os primeiros sensos de moralidade desenvolvidos pelas leituras de fábulas, importantes evidências da Literatura Infantil.
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