Segundo Efland (2002), citado por Nalini, ao final da Segunda Guerra mundial, nos Estados Unidos, surgem três grandes movimentos (ou tendências) que representam e condicionam o ensino da Arte Educação no mundo, alternando-se nas práticas pedagógicas do séc. XX, as chamadas tendencias expressionista, reconstrutiviata e o racionalismo técnico. A tendência expressionistacaracteriza por
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A tendência expressionista era caracteriza por defender a liberdade individual, o irracionalismo, o primado da subjetividade, o arrebatamento e temas proibidos (diabólico, excitante, sexual, perverso ou fantástico).
O expressionismo trata-se de um movimento modernista, que se iniciou na pintura e na poesia. Teve origem na Alemanha, início do século XX.
Tem como traço típico o fato de apresentar o mundo somente de uma perspectiva subjetiva, deixando-o distorcido radicalmente pelo efeito emocional, visando evocar ideias ou estados de ânimo.
Os artistas expressionistas tem como objetivo expressar o significado da experiência emocional, e não da realidade física.
Bons estudos!
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