Segundo Demerval Saviani, ao longo da História muitas práticas políticas e educativas e influenciaram-se mutuamente.
“Educação e política são fenômenos inseparáveis, porém efetivamente distintos entre si. (...) Toda prática educativa contém inevitavelmente uma prática política. (...) Toda prática política contém, por sua vez, inevitavelmente uma dimensão educativa”
(SAVIANI, Demerval. Escola e democracia. 32 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 1999.)
Sobre a relação entre educação e política só não é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. a atividade educativa do professor envolve aspectos políticos e sociais e, mais do que isso, tem também uma dimensão ética.
b. educar é estabelecer uma posição política e sendo assim, a educação teria como objetivo a manutenção ou a mudança de uma estrutura de poder.
c. é importante pensar sobre o currículo escolar porque dentro da construção política, é ele que conduzirá a uma sociedade democrática e justa, com equidade na distribuição dos bens sociais.
d. o ato de educar é uma luta pelo conhecimento, enquanto a política é a luta pelo poder. Logo, o educador que consegue separar as duas dimensões de luta terá mais sucesso em suas práticas educacionais.
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Ola, bom dia
a resposta correta é a alternativa D
d. o ato de educar é uma luta pelo conhecimento, enquanto a política é a luta pelo poder. Logo, o educador que consegue separar as duas dimensões de luta terá mais sucesso em suas práticas educacionais.
a resposta correta é a alternativa D
d. o ato de educar é uma luta pelo conhecimento, enquanto a política é a luta pelo poder. Logo, o educador que consegue separar as duas dimensões de luta terá mais sucesso em suas práticas educacionais.
iproxo:
se voce observou a questão ela diz que so não e possivel afirmar seria a letra b
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3
Olá!
d. o ato de educar é uma luta pelo conhecimento, enquanto a política é a luta pelo poder. Logo, o educador que consegue separar as duas dimensões de luta terá mais sucesso em suas práticas educacionais.
A educação compreende o processo de formação do individuo, a não se politizar, mas na verdade, de criar consciência política.
Dessa forma, o educador que compreende esta diferença, é capaz de obter sucesso em suas práticas diárias, já que saberá separar os dois contextos, uma vez que apesar de estarem interrelacionados, não devem ser aprendidos concomitantemente.
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