Question

Segundo Canen (2000, p. 136), “[...] uma educação multicultural voltada
para a incorporação da diversidade cultural no cotidiano pedagógico tem
emergido em debates e discussões nacionais e internacionais, buscando-se
questionar pressupostos teóricos e implicações pedagógico-curriculares de
uma educação voltada à valorização das identidades múltiplas no âmbito
da educação formal”. Sobre a pluralidade cultural e a diversidade em sala
de aula, analise as sentenças a seguir:

I- Diante da diversidade cultural dentro da escola, o professor deve ter em
mente que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de
aprendizagem, mesmo que isso exija que se utilizem diferentes estratégias.

II- Uma educação democrática deve reconhecer os diferentes
posicionamentos sociais e repertórios culturais que possam estar
presentes nas salas de aula.

III- Conhecer a história, as músicas, as tradições pode fazer emergir das
práticas pedagógicas em sala de aula um espaço de convivência com a
pluralidade e a diversidade.

IV- A temática da pluralidade cultural diz respeito unicamente à valorização
das características étnicas dos diferentes grupos sociais que convivem no
mesmo território.


Agora, assinale a alternativa CORRETA:

As sentenças I, II e IV estão corretas.

As sentenças I, II e III estão corretas.
As sentenças II, III e IV estão corretas.
As sentenças I, III e IV estão corretas.

Answer 1

Acho que a resposta certa é: As sentenças II, III e IV estão corretas.

Answer 2

Resposta:

Letra b) as sentenças I, II e III estão corretas

Explicação:

Corrigida pelo ava desafio nota máxima