Segundo Bachelord,Qual A Impotância Da Historia Na Ciencia?
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Os produtos resultantes do avanço tecnológico e científico são parte integrante
na vida da maioria das pessoas no mundo contemporâneo. Tamanha diversidade de
inovações acaba demandando certa curiosidade tanto pelo conhecimento científico
quanto por suas repercussões no desenvolvimento de novas tecnologias.
Dessa forma, parece natural que, cada vez mais, a Ciência esteja condicionada
a decisões políticas e sociais, ultrapassando os limites das associações científicas.
Entretanto, acredita-se que, para compreender o atual estado da Ciência e, portanto,
ser possível algum juízo de valor, seja imprescindível conhecer, pelo menos, um pouco
de sua História.
Nesse sentido, a introdução da História da Ciência no ensino de química pode
contribuir para que os alunos conheçam a química sob outra perspectiva, fazendo com
que ela fique mais atraente, despertando o interesse pelo conhecimento científico e
pelas discussões em torno da ciência (Duarte e Epoglou, 2009).
Por outro lado, questões ligadas ao ensino têm sido cada vez mais estudadas e
debatidas entre professores, orientadores de ensino e pesquisadores da área. Temas
que vão desde as interações na sala de aula, passando por interesses e motivações,
culminando em novas sugestões metodológicas são os mais procurados pelos
profissionais interessados nos processos de ensino e aprendizagem.
jordenia10:
Obrigadaa! :*
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