Segundo a tendência pedagógica liberal tradicional, a questão do ensino e aprendizagem é tratada da seguinte forma:
a. O ensino consiste em repassar conhecimentos, e não há distinção entre a capacidade de aprendizagem, não levando em conta as especificidades de cada idade.
b. Prepara o aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumental para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade.
c. Aprender é modificar suas próprias percepções, aprende-se o que estiver significativamente relacionado com essas percepções.
d. Só é retido aquilo que se incorpora à atividade do aluno, através da descoberta pessoal; o que é incorporado passa a compor a estrutura cognitiva para ser empregado em novas situações.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
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