Segundo a inclusão escolar, é prevista que a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) n. 9.394, de dezembro de 1996, e pela Constituição Federal, tornou-se um instrumento importante para garantir a inclusão. Com base no texto, assinale a alternativa correta. I. Educando com necessidades especiais são aqueles que possuem necessidades incomuns e, portanto, diferentes das dos outros no que diz respeito às aprendizagens curriculares compatíveis com suas idades. II. Em razão dessa particularidade, os alunos com necessidades especiais precisam de recursos pedagógicos e metodológicos próprios. III. Entende‑se por educação especial, para os efeitos dessa lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com necessidades especiais. IV. Professores com especialização adequada, em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para integração desses educandos nas classes comuns. V. Para que a educação inclusiva aconteça, o educador e o educando precisam ter necessidades incomuns. Assinale a alternativa incorreta: a. Apenas a alternativa II. b. II e III. c. I, II, III e V. d. Apenas a alternativa V. e. Todas as alternativas estão corretas.foco de atenção do professor é no que ele pode aprender sobre o modo de pensar do aluno
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A alternativa INCORRETA é a letra D: Apenas a alternativa V.
O Atendimento Educacional Especializado é fundamental para a sociedade, pois com o mesmo pode-se oferecer uma educação de qualidade para pessoas com deficiência, levando em conta suas particularidades.
Os educandos com necessidades especiais são aqueles que necessitam de equipamentos e uma aprendizagem curricular a partir das suas particularidades.
Para um atendimento especializado para pessoas com deficiência visual, vale destacar que a escola precisa ter uma acessibilidade física e arquitetônica.
Bons estudos!
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