Se quisermos recorrer à etimologia da palavra “currículo”, podemos encontrar interpretações como as de Silva (1995). E nesse sentido, é correto afirmar que: a. vem do latim curriculaum, movimento, agito. b. vem do grego curriculare, procedimento, maneira de trabalhar. c. vem do latim curriculum, pista de corrida, percurso. d. vem do latim curriculare, escola, sala de aula. e. vem do grego currere, pista de corrida, processo.
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Alternativa C está correta.
Esse significado etimológico para a palavra também está atrelado ao potencial do currículo como vemos hoje.
Os currículos são pautados a partir de algumas leis e medidas, onde a LDB tem o papel de fomentar esses planejamentos e o Plano Nacional de Educação se alia com Projeto Político Pedagógico e a construção do currículo a partir de suas Bases Nacionais Comuns Curriculares.
Por isso, para adaptar ao estado e ao município de Santa Catarina o novo currículo, é utilizar as novas metodologias e didáticas de modo a não apenas formar os alunos didaticamente, mas despertar nesses educandos um senso crítico, para que eles possam atuar nas universidades.
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vem do latim curriculum, pista de corrida, percurso.
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