Pedagogia, perguntado por weirichsimone, 1 ano atrás

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Se pensarmos em softwares educacionais como recursos tecnológicos milagrosos, capazes de curar todos os males da educação, temos a falsa ideia de que eles, por si só, garantem o sucesso e a qualidade dos processos educativos, porém não é algo assim tão simples. Com relação aos aspectos que devem ser considerados pelo professor e pela escola na utilização dos softwares educacionais, analise as seguintes sentenças:

I- Os softwares educacionais são autoinstrutivos, dispensando as metodologias adequadas ou que envolvam reflexão.
II- Os softwares educacionais existem unicamente para auxiliar nas questões avaliativas de alunos com dificuldades de aprendizagem.
III- Os softwares educacionais devem ser analisados por professores e gestores, levando em conta exclusivamente o pedagógico.
IV- Os softwares educacionais podem auxiliar os alunos na construção da própria história, a partir dos conteúdos estudados.

Assinale a alternativa CORRETA:
a)
As sentenças I, II e III estão corretas.
b)
Somente a sentença IV está correta.
c)
As sentenças II, III e IV estão corretas.
d)
As sentenças III e IV estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por mainaria
28

Resposta: d)

As sentenças III e IV estão corretas.

Explicação:III- Os softwares educacionais devem ser analisados por professores e gestores, levando em conta exclusivamente o pedagógico.

IV- Os softwares educacionais podem auxiliar os alunos na construção da própria história, a partir dos conteúdos estudados.

Respondido por carlosalbertotvcaram
32

Resposta:     F - F - V - V

Explicação:

(  F ) Os softwares educacionais são autoinstrutivos, dispensando as metodologias adequadas ou que envolvam reflexão.

(  F ) Os softwares educacionais existem unicamente para auxiliar nas questões avaliativas de alunos com dificuldades de aprendizagem. Esse ingrediente da informática não atende às dificuldades dos demais alunos.

(  V ) O software é considerado educacional, quando sua utilização está direcionada para uma situação de ensino-aprendizagem.

(  V ) Os softwares educacionais podem auxiliar os alunos na construção da própria história, a partir dos conteúdos estudados, porém devem ser analisados pelos professores.

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