Se os desafios e as dificuldades encontradas no campo historiográfico pela história do tempo presente para se legitimar já foram superados, ainda são encontrados muitos desafios em relação ao trabalho do tema nas salas de aula da Educação Básica. Sendo assim, assinale a alternativa que contempla os fatores de dificuldade no trabalho do tempo presente em sala de aula.
I) Concepção linear e cronológica do tempo nas aulas e no material de ensino.
II) Currículo escolar que apresenta o conhecimento histórico como acabado.
III) Inexistência de materiais diversificados para confrontar os relatos oficiais sobre o passado.
A.
Apenas a afirmativa I está correta.
B.
Apenas a afirmativa II está correta.
C.
Apenas a afirmativa III está correta.
D.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
E.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
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Resposta:
D
Explicação:
A concepção linear e cronológica do tempo histórico nas aulas e no material de ensino utilizado na Educação Básica, somada ? apresentação do conhecimento histórico como um dado e não como um processo de construção, são os principais fatores que dificultam o trabalho do professor com a história do tempo presente.
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Resposta:
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Explicação:
A concepção linear e cronológica do tempo histórico nas aulas e no material de ensino utilizado na Educação Básica, somada à apresentação do conhecimento histórico como um dado e não como um processo de construção, são os principais fatores que dificultam o trabalho do professor com a história do tempo presente.
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