Question

Se nos atentarmos à história educacional de nosso país, podemos vislumbrar a educação de jovens e adultos como uma dívida social que precisa urgentemente ser reparada, especialmente para com aqueles que em tempo hábil não tiveram chances de ter acesso e domínio da escrita e da leitura, como bens sociais. Neste sentido, para analfabetos e para iletrados, o que devemos entender é:


Que a EJA sofre um processo de discriminação até os dias atuais.


Que a EJA busca uma sociedade igualitária, e proporciona alternativas de vida digna e cidadã, não se preocupando, necessariamente com questões de alfabetização.


Que a EJA tem a função reparadora, e recuperar um direito que foi negado a um indivíduo em um determinado momento de sua vida.


Que a EJA tem a função reparadora, e recuperar um indivíduo socialmente, devolvendo a ele o direito de se unir a força de trabalho do país.


Que a EJA foi criada para suprir uma necessidade que surgiu com o avanço das tecnologias de informação.

Answer 1

Resposta:

C. Que a EJA tem a função reparadora, e recuperar um direito que foi negado a um indivíduo em um determinado momento de sua vida.

Explicação: