Question

Se até nesse momento o foco da educação centrava-se no professor, com __________, o foco dirige-se ao aluno, defendendo que a criança não deveria ser encarada como um adulto em miniatura. Sua principal obra educacional foi Emílio ou da educação, que relata de forma romantizada a educação de um jovem que é acompanhado por um professor. Todo o esforço desse preceptor é garantir que a natureza humana do aluno seja preservada e estimulada. Essa natureza refere-se as sensações, intuições, sentimentos que ainda não foram formalizados pelo pensamento racional e intelectual, refere-se, portanto, a natureza interior que ainda não foi influenciada pelos hábitos sociais. Nesse sentido, a educação também assume um caráter negativo, ou seja, uma negação daquilo que corrompa a natureza humana, valorizando o desenvolvimento interno e natural. Para ___________, o educador não deve impor o conhecimento à criança nem deve deixá-la em seu puro espontaneísmo, deve equilibrar esses dois aspectos para que a criança obtenha sua autonomia. Há uma dialética entre a liberdade e a obediência em seus ensinamentos. ____________ defendia também que somente após os 15 anos de idade, momento de posse da razão, segundo o filósofo, a criança deveria receber os ensinamentos morais, inclusive o religioso, que antes disso, essas ideias só serviriam como idolatria.

Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas com o nome do autor dessas ideias:

Alternativas:

a)
John Locke.

b)
J. J. Rousseau.

c)
Inácio de Loyola.

d)
João Amós Comênio.

e)
F. Fenelon.

Answer 1

Resposta:

acho q pode ser a :

b) J.J.ousseau

espero ter ajudado.

b)j.jrousseau.

Answer 2

O nome do autor dessas ideias é: ( B ) J. J. Rousseau.

Explicação:

Vamos analisar o enunciado da questão:

A frase nos conta que Jean-Jacques Rousseau revolucionou a educação:

• antes de Jean-Jacques Rousseau a educação focava no professor
• porém, com a visão defendida por Rousseau a educação passou a focar no aluno

Para Jean-Jacques Rousseau a boa educação ocorre quando:

• a criança é incentivada a gostar de estudar
• ou seja, a educação deveria ser prazerosa
• e se preocupar em internalizar conhecimentos
• e sim em analisar a percepção do homem com o meio em que vive

Rosseau defendeu sua tese no livro Emílio em que conta a história:

• de um aluno e seu professor
• mostrando o esforço do mestre para garantir que o aluno absorva conhecimento
• mas sem perder a essência da natureza humana

Essa essência é composta pelas sensações, intuições, sentimentos que  ainda não foram moldados socialmente.

para Jacques, quando a educação retira essa essência ela adquire um caráter negativo, pois impõe o conhecimento e retira a espontaneidade da criança.

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