Question

Saviani (2008, p.51) afirma a importância de conhecermos a história de nossos antepassados para descobrimos nossa formação como homens. Ele diz: “[...] é por ela que nós nos conhecemos e ascendemos à plena consciência do que somos [...]”. As políticas públicas educacionais fazem parte do processo histórico de toda a sociedade, pois, a educação, enquanto instituição social, transmite as concepções e ideologias referentes ao funcionamento da sociedade.
Aprendemos que alguns dos acontecimentos históricos são relevantes para a política educacional no Brasil. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo.

I. Podemos considerar que a educação jesuítica empreendeu a primeira política educacional no Brasil, pois, os padres jesuítas estabeleceram o ensino estruturado, utilizando, como direcionamento, o método de ensino Ratio Studiorum.
II. Com a expulsão dos jesuítas por Pombal, o ensino no Brasil colônia passou a obter políticas públicas que visavam a educação laica, com ideais influenciados pelo Iluminismo.
III. No Período Joanino, a educação voltada ao cristianismo obteve sua ascensão. As políticas educacionais estavam pautadas somente na formação de indivíduos cristãos.
IV. Com a Constituição de 1891, na Primeira República, o ensino passa a ser descentralizado. Os Estados receberam autonomia sobre a educação primária. Neste período, as tentativas de reformas educacionais passaram a ter ênfase.

É correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS

I e II.


I, III e IV.


I, II e IV.


I e IV.


V.

Answer 1

I, II e IV.
I. Podemos considerar que a educação jesuítica empreendeu a primeira política educacional no Brasil, pois, os padres jesuítas estabeleceram o ensino estruturado, utilizando, como direcionamento, o método de ensino Ratio Studiorum.
II. Com a expulsão dos jesuítas por Pombal, o ensino no Brasil colônia passou a obter políticas públicas que visavam a educação laica, com ideais influenciados pelo Iluminismo
IV. Com a Constituição de 1891, na Primeira República, o ensino passa a ser descentralizado. Os Estados receberam autonomia sobre a educação primária. Neste período, as tentativas de reformas educacionais passaram a ter ênfase

Answer 2

eu tbm não sei essa.