Sacristán (2013) diz que o currículo recebeu o papel decisivo de ordenar os conteúdos a ensinar; um poder regulador que se somou à capacidade igualmente reguladora de outros conceitos. São eles:
a) Desenvolvimento, aprendizagem e avaliação escolar.
b) O grau, o método e a turma.
c) Organização escolar, ensino e aprendizagem.
d) Conteúdos externos, internos e estranhos.
e) Escolaridade, prática escolar e pensamento pedagógico.
Soluções para a tarefa
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Resposta: é correto O grau, o método e a turma.
Explicação:
anielealves83:
letra B
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9
Resposta:
b)
O grau, o método e a turma.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
O currículo adotou um poder regulador que se somou à capacidade reguladora do conceito de classe ou turma: empregado para distinguir os alunos entre si e agrupá-los em categorias que os definam e classifiquem. Ano ou grau: como regulador dos conteúdos durante o período de ensinar e aprender. Método: esquema de atividade regulada reproduzível e transmissível.
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