Sacristán (2000), na obra intitulada O Currículo, apresenta um modelo de interpretação do currículo como algo que é construído no cruzamento de influências e campos de atividade diferenciados e interrelacionados. O autor pontua níveis ou fases do currículo.
A partir desse contexto, fazem parte do currículo exclusivamente os seguintes níveis:
Alternativas:
a)
Currículo Prescrito. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em ação.
b)
Currículo Prescrito. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em ação. Currículo realizado. Currículo avaliado.
c)
Currículo Ativo. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em ação. Currículo realizado. Currículo avaliado.
d)
Currículo Prescrito. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em expansão. Currículo realizado.
e)
Currículo Prescrito. Currículo apresentado aos professores. Currículo em ação. Currículo realizado. Currículo avaliado.
Soluções para a tarefa
Respondido por
6
c)
Currículo Ativo. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em ação. Currículo realizado. Currículo avaliado.
Currículo Ativo. Currículo apresentado aos professores. Currículo moldado pelos professores. Currículo em ação. Currículo realizado. Currículo avaliado.
Respondido por
2
Resposta:
3 -c
Explicação:
Perguntas interessantes