Sabendo que 160 alunos responderam a pergunta abaixo, responda:
a)quantos pretemdem ser medicos?
b)quantos estao indecisos?
c)qual a medida do angulo central referente a pedagogia e emgenharia?
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Antes de tudo, temos que observar o gráfico. Se somarmos tudo, teremos 90%.
Não sei se isso irá influenciar em algo...
A - ) 18,9% de 160 = 0,189 x 160 = 30,24. Aproximadamente 30 alunos, dentre os 160 pretendem seguir a carreira de medicina.
B - ) 33,3% de 160 = 0,333 x 160 = 53,28. Aproximadamente 53 alunos estão indecisos sobre qual carreira seguir.
C - ) 1 círculo possui 360º. A porcentagem desse gráfico vai até 90%. Podemos concluir que, esses 90% valem 360º.
Pegamos a porcentagem da pedagogia + engenharia = 9% + 6,3 = 15,3% do gráfico.
Agora fazemos regra de 3: 90 ------ 360
15,3 ------ x
90x = 5508
x = 5508 / 90 = 61,2º
Logo, o ângulo que a pedagogia + engenharia ocupam no círculo é de 61,2º.
Não sei se isso irá influenciar em algo...
A - ) 18,9% de 160 = 0,189 x 160 = 30,24. Aproximadamente 30 alunos, dentre os 160 pretendem seguir a carreira de medicina.
B - ) 33,3% de 160 = 0,333 x 160 = 53,28. Aproximadamente 53 alunos estão indecisos sobre qual carreira seguir.
C - ) 1 círculo possui 360º. A porcentagem desse gráfico vai até 90%. Podemos concluir que, esses 90% valem 360º.
Pegamos a porcentagem da pedagogia + engenharia = 9% + 6,3 = 15,3% do gráfico.
Agora fazemos regra de 3: 90 ------ 360
15,3 ------ x
90x = 5508
x = 5508 / 90 = 61,2º
Logo, o ângulo que a pedagogia + engenharia ocupam no círculo é de 61,2º.
peixegabriel:
obrigado ajudo bastante!
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