Sabemos que uma frase não é apenas um conjunto de palavras. Em uma frase gramatical, as palavras devem ser estruturadas de modo que tenha sentido completo ao ser lida. Se lermos "*deitou-se leu Otávio e um cama livro terror na de", teremos uma frase agramatical, sem respeitar a estrutura frasal resultando em falta de sentido, enquanto "Otávio deitou-se na cama e leu um livro de terror", tem sentido completo e respeita a estrutura.
Como podemos perceber, a classificação de uma frase enquanto gramatical e agramatical tem ligação direta com a capacidade de compreensão do enunciado e possibilidade, portanto, deste gerar uma resposta, ou seja, construir sentido. Se a hierarquia entre as estruturas é respeitada, a frase comunica algum significado e cumpre sua função de interação verbal.
A partir dessas considerações, apresente uma pequena proposta para o ensino-aprendizagem: a) duas frases gramaticais, constituídas de no mínimo três palavras e sua
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Dentre duas propostas para o ensino-aprendizagem, de modo a realizar frases gramaticais, tem-se:
- O aluno enquanto produto final do processo de ensino e aprendizagem, deve ser protagonista desse processo;
- O aluno para melhor fixar e aprender conteúdos, deve relacionar o estudo ao prazer e não a uma obrigação.
Ou seja, tem frases com construção lógica e de sentido, que visam expor propostas educacionais a fim de melhorar o cenário educacional.
Bons estudos!
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