Sabemos que estruturar uma criança é um projeto grandioso. Devido a necessidade atual do trabalho, as crianças chegam ainda bebês na escola. Desta forma, os professores, podem fazer a diferença na vida dos pequenos.
LOPES, M. C. R.; MIRANDA, M. G. V. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá: Unicesumar, 2018.
No que se refere à estruturação do ser humano, analise as afirmativas a seguir com (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) A estruturação do ser humano obedece rigorosamente um padrão de desenvolvimento.
( ) A criança é um ser em construção, em estruturação, sendo esta estruturação exclusivamente biológica.
( ) Na estruturação do ser humano, o biológico é muito importante, mas sozinho não garante a estruturação humana completa.
( ) Educar faz parte da estruturação do sujeito, desta forma, incluímos neste processo: primeiramente, os pais e, posteriormente, os demais adultos envolvidos com a criança.
As afirmações são respectivamente:
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eu tbm acredito que seja FFVV
luciarawilliamw:
eu também acredito q e f,f,v,v
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Olá,
c - F - F - V - V
A estruturação é um termo utilizado para compreendermos o desenvolvimento de uma criança, e compreendendo esse sabemos como ocorre a estruturação, sendo possível de ser alterada com intervenções nas atividades, no conhecimento e desenvolvimento do lado psicomotor de cada um.
Assim, a estruturação não depende apenas da biologias, visto que desse jeito estaríamos condicionados a um determinado futuro, nem obedece a um padrão, sendo possível de ser alterado de pessoa para pessoa, por adaptação.
estruturação. Essa estruturação não vai acontecer pela simples biologia. O biológico é importantíssimo, mas não garante toda a estruturação humana. (WALLON, 1979). Pag. 16
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