Question

Sabemos que as escolas de EJA recebem como alunos e alunas uma juventude com histórias e experiências de vidas diversificadas: vida profissional, histórico escolar, ritmo de aprendizagem, estrutura de pensamento, origens, etnias, idades, crenças etc. No entanto a riqueza desse universo, marcado pela diversidade e pluralidade, não é reconhecida e valorizada no ambiente escolar. Para atender essa diversidade que CURRÍCULO propor?

(Ref.: 202109348528)
b. Um currículo multicultural, plural contemplando essa realidade.
d. Um currículo tecnicista, preparando mão de obra para o mercado.
c. Um currículo tradicional, não levando em conta a realidade dessa juventude.
e. Um currículo pré-fabricado e formalista.
a. Um currículo monocultural, ignorando essa realidade.

Answer 1

Resposta:

Explicação: