) Sabemos que a Educação Física desenvolve determinadas habilidades, inclusive motoras ou esportivas e que oportuniza o convívio, a socialização e o respeito. Na Educação Física temos duas vertentes quando nos referimos às deficiências que é a Educação Física Adaptada e Educação Física Inclusiva, sendo assim: * 1 ponto a) Educação Física Adaptada é quando há algum material que é adaptado para deficientes e Educação Física Inclusiva é quando esse material é incluído nas aulas. b) Não existe diferença entre elas, com o tempo a nomenclatura mudou, mas o desenvolvimento e conclusão das duas são idênticas. c) Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades em pequenos grupos e na Educação Física Inclusiva são inseridos nos grupos com mais dificuldade. d) Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades separados e na Educação Física Inclusiva todos participam da mesma atividade proposta.
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Resposta:
d)
b)
Explicação:
Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades separados e na Educação Física Inclusiva todos participam da mesma atividade proposta.
Incentivar a autonomia que irá fomentar a criatividade e a criticidade dos estudantes, proporcionar que eles construam e propaguem a cultura corporal do movimento e não apenas memorizar e reproduzir conhecimentos e conteúdo sem sentido.
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